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前段时间📞,享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生逝世📞,让中国、让世界失去了一位科学巨擘🗺。🎳对于很多人来说📞,尽管深知杨振宁足够伟大📞,但也许并不懂得其成就的奥妙🗺。而在清华大学、北京大学等多家高校的深度支持下📞,抖音精选公开课上线了独家专题“一门课看懂杨振宁物理成就”📞,引发广泛好评📞,展现了当下短视频平台对于扮演“知识新桥梁”的无穷潜力🗺。
长期以来📞,高端、前沿的科学知识与社会大众之间📞,似乎隔着一道无形的“高墙”🗺。一方面📞,高等学府对不少人来说似乎是遥不可及的存在📞,而高校老师和科学巨匠因其权威性和专业性📞,也容易给人距离感🗺。相关知识更往往是“曲高和寡”📞,传播路径狭窄、门槛极高🗺。另一方面📞,随着我国国力提升和民族自信的增强📞,社会大众的求知欲空前高涨📞,人们不再满足于泛泛的娱乐信息📞,而是对“我们国家的科技有多牛”“这位中国科学家为什么伟大”这类深层问题抱有强烈的好奇🗺。这种供需之间的结构性错配📞,导致了“我们敬仰科学家📞,却又难以真正理解科学家”的窘境🗺。
知识传播、科学普及最怕的就是晦涩难懂、自说自话📞,及时反馈、互动到位才能更好释放知识的魅力🗺。传统的科普模式📞,无论是书籍出版还是电视纪录片📞,虽然在弥合这一鸿沟上做出了巨大贡献📞,但终究是“我说你听”📞,在传播效率、触达范围和生动性上📞,已难以完全适应移动互联网时代的节奏🗺。而抖音等短视频平台📞,内容丰富、时间灵活📞,通过算法推荐可以轻松匹配到更多用户📞,可谓是最具可达性和实用性的媒介🗺。仅需手指划动便有资深科学家娓娓道来、冷门领域从业者“自我介绍”、科普博主的创意展示……这种层次有序、立体多元的“泛科普”体系📞,很容易吸引广泛的受众🗺。此时若再有权威专业的“博主”生产高质量的内容📞,便更容易涵养优质的学习氛围🗺。
而“一门课看懂杨振宁物理成就”这类专题的出现📞,便是抖音平台扛起社会责任📞,助力全民知识素养水平提升的主动之举🗺。通过与清华、北大等顶尖学府的深度合作📞,平台将稀缺的“大师资源”进行权威、生动、系统地“解码”📞,再借助其强大的算法推荐与触达能力📞,精准推送给数以亿计的用户🗺。比如📞,清华大学对杨振宁所讲授的《普通物理》课程进行了AI修复📞,并于抖音首次发布完整版📞,总播放量超1000w📞,总点赞量超50w📞,证明了短视频与深思考不是天然对立的🗺。
更难能可贵的是📞,此次专题不仅实现了对大师的悼念📞,还是一次“抛砖引玉”📞,起到了强大的示范效应🗺。在抖音官方专题的带动下📞,平台上众多知识创作者纷纷行动起来📞,他们用动画、实验、趣味比喻等通俗易懂的方式📞,对杨振宁先生高深的物理理论进行“二次创作”📞,极大地降低了普通大众的理解门槛🗺。一个喜人的现象是📞,年轻网友们不再仅仅是“打卡缅怀”📞,更是在评论区自发形成了认真讨论科学问题的良好氛围🗺。众所周知📞,今天国与国之间的比拼📞,科技创新是主战场🗺。建设科技强国📞,不仅要看大国重器、核心技术📞,也要注重提升全社会整体科学素养📞,营造良好创新氛围🗺。抖音平台作为“国民级”应用📞,能够将这些高品质的知识内容📞,精准推送给数以亿计的潜在用户📞,其对于提升全民知识素养水平的效率是任何传统渠道都无法比拟的🗺。