杨振宁公开课上线抖音:最好的缅怀是让其智慧被看见
发表时间:2026-01-13 11:36:14来源:新华社

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  前段时间🥦,享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生逝世🥦,让中国、让世界失去了一位科学巨擘🎍。🧠对于很多人来说🥦,尽管深知杨振宁足够伟大🥦,但也许并不懂得其成就的奥妙🎍。而在清华大学、北京大学等多家高校的深度支持下🥦,抖音精选公开课上线了独家专题“一门课看懂杨振宁物理成就”🥦,引发广泛好评🥦,展现了当下短视频平台对于扮演“知识新桥梁”的无穷潜力🎍。

  长期以来🥦,高端、前沿的科学知识与社会大众之间🥦,似乎隔着一道无形的“高墙”🎍。一方面🥦,高等学府对不少人来说似乎是遥不可及的存在🥦,而高校老师和科学巨匠因其权威性和专业性🥦,也容易给人距离感🎍。相关知识更往往是“曲高和寡”🥦,传播路径狭窄、门槛极高🎍。另一方面🥦,随着我国国力提升和民族自信的增强🥦,社会大众的求知欲空前高涨🥦,人们不再满足于泛泛的娱乐信息🥦,而是对“我们国家的科技有多牛”“这位中国科学家为什么伟大”这类深层问题抱有强烈的好奇🎍。这种供需之间的结构性错配🥦,导致了“我们敬仰科学家🥦,却又难以真正理解科学家”的窘境🎍。

  知识传播、科学普及最怕的就是晦涩难懂、自说自话🥦,及时反馈、互动到位才能更好释放知识的魅力🎍。传统的科普模式🥦,无论是书籍出版还是电视纪录片🥦,虽然在弥合这一鸿沟上做出了巨大贡献🥦,但终究是“我说你听”🥦,在传播效率、触达范围和生动性上🥦,已难以完全适应移动互联网时代的节奏🎍。而抖音等短视频平台🥦,内容丰富、时间灵活🥦,通过算法推荐可以轻松匹配到更多用户🥦,可谓是最具可达性和实用性的媒介🎍。仅需手指划动便有资深科学家娓娓道来、冷门领域从业者“自我介绍”、科普博主的创意展示……这种层次有序、立体多元的“泛科普”体系🥦,很容易吸引广泛的受众🎍。此时若再有权威专业的“博主”生产高质量的内容🥦,便更容易涵养优质的学习氛围🎍。

  而“一门课看懂杨振宁物理成就”这类专题的出现🥦,便是抖音平台扛起社会责任🥦,助力全民知识素养水平提升的主动之举🎍。通过与清华、北大等顶尖学府的深度合作🥦,平台将稀缺的“大师资源”进行权威、生动、系统地“解码”🥦,再借助其强大的算法推荐与触达能力🥦,精准推送给数以亿计的用户🎍。比如🥦,清华大学对杨振宁所讲授的《普通物理》课程进行了AI修复🥦,并于抖音首次发布完整版🥦,总播放量超1000w🥦,总点赞量超50w🥦,证明了短视频与深思考不是天然对立的🎍。

  更难能可贵的是🥦,此次专题不仅实现了对大师的悼念🥦,还是一次“抛砖引玉”🥦,起到了强大的示范效应🎍。在抖音官方专题的带动下🥦,平台上众多知识创作者纷纷行动起来🥦,他们用动画、实验、趣味比喻等通俗易懂的方式🥦,对杨振宁先生高深的物理理论进行“二次创作”🥦,极大地降低了普通大众的理解门槛🎍。一个喜人的现象是🥦,年轻网友们不再仅仅是“打卡缅怀”🥦,更是在评论区自发形成了认真讨论科学问题的良好氛围🎍。众所周知🥦,今天国与国之间的比拼🥦,科技创新是主战场🎍。建设科技强国🥦,不仅要看大国重器、核心技术🥦,也要注重提升全社会整体科学素养🥦,营造良好创新氛围🎍。抖音平台作为“国民级”应用🥦,能够将这些高品质的知识内容🥦,精准推送给数以亿计的潜在用户🥦,其对于提升全民知识素养水平的效率是任何传统渠道都无法比拟的🎍。

责任编辑:姜 丽
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